Thành phố Huế đã ban hành kế hoạch triển khai Nghị quyết với mục tiêu xác định rõ nhiệm vụ, trách nhiệm của từng cơ quan, đơn vị; bảo đảm tổ chức thực hiện đồng bộ, hiệu quả, tránh lãng phí nguồn lực. Việc phân công được thực hiện theo phương châm “6 rõ: rõ người, rõ việc, rõ thẩm quyền, rõ trách nhiệm, rõ thời gian, rõ kết quả”, góp phần nâng cao nhận thức, tạo sự thống nhất trong hành động, đưa Nghị quyết sớm đi vào cuộc sống.
Theo đó, các nhiệm vụ trọng tâm được triển khai gồm: tổ chức quán triệt, tuyên truyền, phổ biến Nghị quyết; rà soát, hoàn thiện hệ thống văn bản; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn; tăng cường kiểm tra, giám sát; kịp thời tiếp nhận, xử lý kiến nghị trong quá trình thực hiện.
Bám sát định hướng của Trung ương, Thành ủy và UBND thành phố Huế đã ban hành nhiều chương trình, kế hoạch hành động đồng bộ, trong đó Kế hoạch số 132/KH-UBND về công tác truyền thông được xác định là điểm nhấn nhằm tạo sự thống nhất về nhận thức và hành động trong toàn xã hội.
Đáng chú ý, Huế đưa các mục tiêu của Nghị quyết trở thành chỉ tiêu cụ thể gắn với từng cấp, từng ngành, từng cơ sở giáo dục. Công tác truyền thông được đổi mới theo hướng đa nền tảng, lấy người học, giáo viên và cộng đồng làm trung tâm.
Thành phố xác định chuyển đổi số là “đòn bẩy” tạo đột phá trong giáo dục. Việc triển khai các nền tảng dạy học trực tuyến, hệ thống quản lý học tập, hồ sơ số, học bạ điện tử… đang từng bước thay đổi phương thức quản lý và dạy – học theo hướng hiện đại, minh bạch, hiệu quả. Các cơ sở giáo dục được khuyến khích xây dựng môi trường học tập số, phát triển học liệu mở, ứng dụng trí tuệ nhân tạo để hỗ trợ giảng dạy và cá thể hóa việc học. Đồng thời, đội ngũ giáo viên được chú trọng bồi dưỡng kỹ năng số, kỹ năng truyền thông để thích ứng yêu cầu mới.
Không chỉ trong nhà trường, hệ sinh thái giáo dục số còn được mở rộng, kết nối giữa nhà trường – gia đình – xã hội thông qua các nền tảng công nghệ, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng giáo dục.
Chương trình giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm văn hóa được lồng ghép trong chương trình học, giúp học sinh hiểu và tự hào về lịch sử, văn hóa quê hương.
Một hướng đi đặc thù của Huế là gắn phát triển giáo dục với bảo tồn, phát huy giá trị di sản. Các chương trình giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm văn hóa được lồng ghép trong chương trình học, giúp học sinh hiểu và tự hào về lịch sử, văn hóa quê hương. Nhiều bảo tàng, di tích, không gian văn hóa được khai thác như “lớp học mở”, góp phần hình thành thương hiệu “giáo dục gắn với di sản”.
Song song đó, thành phố đẩy mạnh xây dựng các chuyên trang, chuyên mục, sản phẩm truyền thông đa nền tảng; lan tỏa mô hình hay, cách làm hiệu quả và những tấm gương tiêu biểu trong ngành. Việc nâng cao năng lực truyền thông cho đội ngũ cán bộ, giáo viên được chú trọng, giúp mỗi cơ sở giáo dục trở thành một “kênh truyền thông” tích cực.
Với cách tiếp cận đồng bộ, linh hoạt và sáng tạo, việc triển khai Nghị quyết 71 tại Huế đang từng bước hình thành hệ sinh thái giáo dục mở, gắn kết giữa đào tạo – nghiên cứu – đổi mới sáng tạo – nhu cầu xã hội.
Thời gian tới, thành phố tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách; huy động nguồn lực xã hội; tăng cường hợp tác quốc tế; đồng thời đẩy mạnh kiểm tra, giám sát để bảo đảm các mục tiêu đề ra được thực hiện hiệu quả.
Lãnh đạo UBND thành phố Huế nhấn mạnh phát triển giáo dục và đào tạo là nền tảng, là động lực then chốt cho sự phát triển bền vững. Việc triển khai Nghị quyết 71 phải tạo chuyển biến thực chất trong toàn xã hội, hướng tới xây dựng nền giáo dục Huế hiện đại, nhân văn, hội nhập, xứng tầm là trung tâm giáo dục – đào tạo của khu vực và cả nước.
Từ nền tảng truyền thống hiếu học cùng quyết tâm đổi mới mạnh mẽ, Huế đang từng bước hiện thực hóa mục tiêu tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, đóng góp vào chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia trong kỷ nguyên mới.